不愤不启不悱不发的悱什么意思“不愤不启，不悱不发”出自《论语·述而》，是孔子关于教育技巧的重要论述。这句话的意思是：学生如果没有强烈的求知欲望（愤），就不去启发他；学生如果没有经过思索而产生困惑（悱），就不去开导他。这里的“悱”一个关键的词语，领会它的含义有助于我们更好地把握孔子的教育理念。
、
悱”在古汉语中，常用来形容一种内心困惑、难以表达的情形。在“不愤不启，不悱不发”中，“悱”指的是学生在进修经过中因思索深入但尚未找到答案而产生的困惑和犹豫。这种情形是进修的必经阶段，也是教师进行引导的最佳时机。
子强调教育要因材施教，注重学生的主动性和思考经过。只有当学生真正有了求知的欲望和思索的困惑时，教师的启发和引导才能起到实际影响。因此，“悱”不仅是学生心理情形的描述，也体现了孔子“启发式教学”的核心想法。
、表格展示
| 词语 | 含义 | 在文中的意思 | 教育意义 |
| 不愤不启 | 如果学生没有强烈的求知欲望，就不去启发他 | 强调学生要有主动进修的梦想 | 教学应以学生为主动者 |
| 不悱不发 | 如果学生没有陷入困惑，就不去开导他 | 指学生在思索后仍无法表达清楚 | 教师应等待学生进入思索情形 |
| 悱 | 形容学生因思索深入而产生的困惑与难以表达的情形 | 学生在进修中遇到困难、思考受阻 | 是教师启发的最佳时机 |
、小编归纳一下
不愤不启，不悱不发”不仅是一种教学规则，更是一种教育聪明。它提醒我们，真正的教育不是灌输聪明，而是激发学生的内在动力和独立思索能力。其中“悱”的存在，正是学生思考进步的标志，也是教师引导的关键节点。领会“悱”的含义，有助于我们在现代教育中更好地践行启发式教学，培养具有独立思索能力的进修者。
