写景作文对小学生的重要性
小学四年级写景作文是培养孩子观察力和表达力的重要方式。通过描写天然风光，孩子们不仅能学会用文字记录美好，还能提升对周围全球的感知能力。下面就让我们一起来看看15篇杰出的小学四年级写景作文范例，相信会给孩子们带来不少启发！
四季美景描写范例
秋天的田野与果园
“秋天的天空看上去干净明亮，真是一碧如洗”，这篇作文生动描绘了秋天特有的景致。金黄的稻谷像地毯铺满田野，红彤彤的高粱仿佛在歌唱，果园里的梨子、葡萄和石榴各具特色。小作者用拟人手法让笔下的景物活了起来，比如”石榴也悄悄地成熟了，笑得裂开了嘴儿”，这样的描写既形象又有趣。
我们村的四季大山
从春天漫山遍野的花朵，到夏天郁郁葱葱的树林，再到秋天果实飘香，冬天白雪皑皑，这篇作文完整呈现了一座大山的四季变化。特别值得进修的是小作者对细节的把握：”松树一群一群的，像一个坚不可摧的军队”，这样的比喻既贴切又富有想象力。
公园与天然景观描写
江滨公园的四季之美
“柳树轻轻地抚弄自己的一头秀发”，这样的拟人描写让景物立刻生动起来。作文对比了春夏的生机与冬天的静谧，小编觉得点题”蓬勃也是美，伤感也是美”，展现出小作者独特的审美视角。
白云山游记
这篇作文结构清晰，先总写白云山概况，再详述登山所见。特别是登上摩星岭后的全景描写：”群山层峦叠嶂、万木葱笼”，让读者仿佛身临其境。引用古诗作结，更添文采。
特色景物描写技巧
夏天的菜园
西红柿像”红红的小灯笼”，辣椒像”弯弯的红月亮”，玉米”绽开高兴的笑脸”——小作者用一连串生动的比喻，把普通菜园写得妙趣横生。这种抓住特征进行联想的技巧值得四年级同学进修。
大堡礁游记
从鸟瞰到近观，再到潜艇内的视角转换，全方位展示了大堡礁的秀丽。对鱼类的描写尤其精妙：”像许多位女士穿着艳丽的衣服在舞池中翩翩起舞”，将海底全球的美好表现得淋漓尽致。
天气现象的生动描写
春雨的秀丽与神奇
“春雨像一位秀丽优雅的大致姐”，小作者用诗意的语言描绘春雨的特点。通过与蜜蜂、杨柳的对话形式探讨春雨的颜色，构思创新。小编觉得引用诗句，更显文笔功力。
夏日即景
从被晒蔫的树木到大众的着装变化，从动物的反应到”我”的切身感受，多角度呈现了夏日的炎热。特别是对夏天味道的描写——汗水的咸苦与冰淇淋的甜，观察细致入微。
写作技巧拓展资料
通过这些小学四年级写景作文范例，我们可以拓展资料出几点写作技巧：
1. 抓住景物最突出的特点
2. 运用比喻、拟人等修辞手法
3. 调动视觉、听觉、嗅觉等多种感官
4. 按照一定顺序描写（如由远及近、季节变化）
5. 融入自己的诚实感受
希望这些范文能帮助四年级的小朋友们写出更杰出的写景作文！记住，多观察、多思索、多练习，你也能成为描写大天然的小作家。
