作文什么让我成长记叙文600字初中作文一、
在初中阶段，成长是每个人都会经历的经过。而真正让人成长的，往往不是顺风顺水的日子，而是那些挫折、困难和挑战。通过一次失败的经历，我学会了坚持；通过一次与他人的冲突，我明白了沟通的重要性；通过一次家庭的变故，我体会到了责任的意义。这些看似平凡的小事，却在我的心中留下了深刻的印记，促使我不断成长。
在这篇记叙文中，我以“一次失败的比赛”为线索，讲述了自己从开始的自大到后来的反思，再到最终的成长经过。文章通过细腻的描写和诚实的情感，展现了成长的真谛——在跌倒中站起，在失败中进修。
二、内容结构表格：
| 段落 | 内容概要 | 影响 |
| 第一段 | 引出主题，点明“什么让我成长” | 引导读者进入主题，提出核心难题 |
| 第二段 | 描述一次比赛前的自信与准备 | 展现主人公的初期情形，为后续转折做铺垫 |
| 第三段 | 比赛中的失利与心理变化 | 制造冲突，引发情感波动 |
| 第四段 | 失败后的反思与内心挣扎 | 表达成长的起点，体现人物心理变化 |
| 第五段 | 家长或老师的鼓励与支持 | 提供外部力量，推动主角转变 |
| 第六段 | 后续的努力与再次尝试 | 展示成长的结局，突出主题 |
| 第七段 | 拓展资料感悟，点明“成长”的意义 | 升华主题，呼应开头 |
三、完整作文（600字）：
《什么让我成长》
那是一次演讲比赛，我满怀信心地站在台上，觉得自己一定能赢。可当轮到我时，我的声音却突然变得颤抖，脑海一片空白。最终，我只拿了第三名。
那一刻，我感到无比失落。曾经的自信被击得粉碎，我开始怀疑自己是否真的有能力。回到家后，我把头埋进枕头里，哭得无法自拔。
妈妈看到我这样，轻轻拍了拍我的肩膀说：“失败不可怕，可怕的是你不再努力。”她的话让我愣住了。原来，真正的成长并不是风平浪静，而是在一次次跌倒后，还能勇气地站起来。
从那天起，我开始认真练习。每天放学后，我都会对着镜子练习表达，反复修改稿子。虽然经过很辛苦，但我从未放弃。
一个月后，我又参加了一次演讲比赛。这一次，我不再紧张，也不再害怕。当我站在台上，流利地讲完最终一句话时，台下响起了热烈的掌声。
这次比赛，我没有拿到第一名，但我知道，我已经长大了。成长，不是由于成功，而是由于我在失败中学会了坚持，在挫折中找到了路线。
如需根据具体事件进行特点化调整，可以告诉我更多细节。
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